核心素养下高中语文整本书阅读问题微探

为了让学生的核心素养得到不断的提升，新课标也倡导高中教师在语文教学的开展过程当中，一定要大力实施整本书这一对策。通过这样的方式，转变现阶段的阅读现状，让学生懂得如何阅读、读什么书、读的效果究竟怎样等等，让学生获取到更多的指导，促使学生的阅读能力和水平得到不断的增强。所以，在现阶段的教学当中，教师应该善于站在核心素养的视域下对整本书阅读这一开展对策进行研究，让学生在阅读当中获取到更多的提升和发展。