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初中语文作文生活化教学策略初探

摘要:
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,作文能够全面反映学生对所学语文知识的综合运用能力,是衡量学生语文水平的重要尺度,抓好作文教学,提高作文教学质量,是语文教师和语文教学的重要任务。然而,传统教学中存在着忽视学生主体性,不注重学生的全面发展,导致学生作文与现实生活严重脱节的现象。大部分学生的作文出现形式化、空洞无物、脱离实际生活等问题。针对这些问题,重点探索初中作文生活化的具体实施策略,让学生把自己的实际生活与作文结合起来,在生活中感悟作文写作。
作者: 姚星灵
作者单位: 乐业县民族中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 初中生活化作文教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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