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激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率

摘要:
学习兴趣,是人们学习情绪的一种表现形式,是一种积极地、愉快地探究事物的认识倾向,是一种最直接的学习动机。激发学生的学习兴趣,使学生在精神愉悦、情绪饱满、热情高涨、自觉自愿、积极主动的状态中去获取知识,这无疑是提高课堂教学质量的重大举措。无数实践证明,激发学生的学习兴趣,是提高课堂教学效率的必要手段。
作者: 罗小萍
作者单位: 广西壮族自治区柳州市融水县思源实验学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G688.2
关键词: 新课程标准语文教学学习兴趣培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年9月25日
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