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高中化学教学中如何创设问题情境

摘要:
创设问题情境,可以激发学生思维,培养问题意识,从创设情境,引出问题,虚拟情景,激发兴趣两个方面探讨了在高中化学教学中如何创设问题情境。
作者: 熊松平
作者单位: 广东省东莞市常平中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 化学教学问题情境
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年2月12日
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