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低年级绘本阅读教学策略探析

摘要:
绘本主要是借助文字与图画进行故事讲述,表达特定情感与主题的读物。赏心悦目的绘本画面可以紧紧地吸引学生的眼球,让学生能够以更积极的状态跟着绘本故事进行知识探索,并逐步提升学生的阅读能力,为学生今后更好地开展阅读学习打下良好的基础。
作者: 张庆
作者单位: 四川省阿坝州理县营盘街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文低年级绘本阅读教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年9月25日
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