核心素养视域下高中生物高效课堂构建与思考

新课程改革侧重培养当代高中生学科核心素养，因此高中生物教育改革以“核心素养”为根本目标，努力构建适应学生实情的高效课堂，引导学生系统、全面地学习生物知识，强化教学效率与教学质量，体现生物学科教学价值。