浅谈小学高年级阅读课堂微课设计案例

微课是信息技术教学模式下的新兴产物，基于“以生为本，先学后教”理念出发，带来丰富的教学内容与创新的学习方式，依托简单明了、目标明确、内容精炼的微课视频为载体，建构高效、实用的新型语文课堂，促进学生学科综合素养发展。本文结合小学高年级阅读课堂教学实际情况，探讨开展微课教学的积极意义，并提出微课设计案例，以供参考。