小学高段数学教学生活化的研究

生活化策略在小学高段数学教学中的应用，能够将原本抽象的数学知识，以学生熟悉的生活内容呈现，既能够加深学生对知识的理解与有效构建，又能够让学生正确认识数学课程的学习价值，让学生更积极利用数学知识解决生活问题，提高学生解决实际问题的能力。但就目前的小学高段数学教学来看，生活化教学模式的应用效果还不是很理想。为此，文章着重探讨了小学高段数学生活化教学的优势和策略，旨在更好提升小学高段数学教学的质量。