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小学音乐教育中奥尔夫教学法的应用

摘要:
鉴于现阶段小学音乐教学并没有充分考虑学生个性化发展特点,导致教学活动与学生之间贴合度不高。本文将着重分析奥尔夫教学法,探究如何将该教学方法应用于小学音乐教育中,实现音乐教学创新。
作者: 崔晓莉
作者单位: 西安市新城区后宰门小学大明宫分校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学阶段音乐教育奥尔夫教学法
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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