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小学体育课趣味游戏组织与实践

摘要:
在小学体育教学过程中,趣味游戏的开展是能够提升学生上课兴趣,并且有助于学生掌握体育运动技能的有效教学方式,它也是能够促使学生通过体育锻炼发展身体的各个器官机能,进而促进学生身心健康成长的有效手段。本文探讨小学体育课趣味游戏的组织与实践,以期能够提升小学体育课的教学质量。
作者: 刘磊
作者单位: 湖北省钟祥市双河小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学体育课游戏教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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