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优化“课堂作业”加强小学数学课堂练习质量

摘要:
小学课堂作业的质量,直接关系到学习质量,课堂作业是教学活动中不可缺少的一个主要环节,是教师巩固教学效果的一种手段,因此,在课堂作业的布置设计上,要紧贴着新版本的课本改革,采取各种各样的形势。倘若把这个环节抓实抓牢,学生提高成绩的同时,也培养出了好的学习习惯。
作者: 李密
作者单位: 四川省华蓥市红军小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 课堂作业小学数学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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