FLASH动画制作中学生创造力培养

当前，在提倡创造力的教学过程中，出现了一个较为新颖的提倡创造力教学模式——FLASH动画制作教学，该模式能够很好的综合提倡创造力的优点，因此，本文将对这种课堂教学模式在提倡创造力教学中的应用思路进行分析，同时，本文还会在阐述提倡创造力和提倡创造力课堂教学的特点上，深刻分析和思考如何有效加强二者的深入探究和实践。这是本篇文章最为关键的地方。