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初中语文班主任如何关爱留守儿童

摘要:
随着我国经济水平不断提高,加强我国城市建设,让人们的生活焕然一新。但是,凡是都有两面性,负面问题随之而来。现阶段,我国各个地区的留守儿童数量逐渐增加,涉及到的范围非常大,其中的问题比较突出,实际现状令人堪忧。这些留守儿童的教育问题是当今教育界的一块心头病,如:学习困难、缺乏自觉性、心理情绪复杂、心智发育不健全、严重缺乏安全保障等一系列问题。因此,如何关爱留守儿童的问题是目前的重要工作,更是初中班主任义不容辞的职责。基于此,本文主要对初中语文班主任如何关爱留守儿童的探究进行了深入的探讨,以期能够帮助学生实现
作者: 黄学萍
作者单位: 岑溪市梨木镇梨木中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G626.5
关键词: 初中语文班主任关爱教育留守儿童
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月20日
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