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信息技术对提高小学数学课堂教学效果的价值探讨

摘要:
伴随时代逐渐进步,现代科技变得越发成熟,如今教育进行信息化方面改革已经变成时代关注的重点。一直以来,数学都是小学教育当中的重要学科,通过数学教育能够对儿童逻辑思维以及创新能力加以培养。新时期,把信息技术和数学教育进行融入属于一个必然趋势。本文旨在探究在小学时期数学教学当中融入信息技术的价值,希望能够促使数学教学整体效率以及质量不断提高。
作者: 马光明
作者单位: 广西省南宁市马山县周鹿镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学信息技术教学效果价值
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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