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新型学徒制下数控技术应用专业人才培养模式探究

摘要:
新型学徒制是一种全新的职业教育理念,是改革人才培养模式的一种全新尝试,结合职业教育的性质和特色,在职业院校推行“新型学徒制”培养模式,对职业院校的专业建设具备极大促进作用。本文重点介绍新型学徒制对数控加工的影响。
作者: 段书钊
作者单位: 鲁中高级技工学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年22期
分类号: G688.2
关键词: 新型学徒制数控加工
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月15日
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