农村小学“主题式”校本教研的策略探究

“校本教研”是结合学校自身的特点开展一系列教学研究活动。校本教研是实施新课程改革的有效途径与方法之一。它是教师提高教学水平、实现专业发展的有效途径，是学校加强队伍建设的重要渠道。但农村小学面临师资薄弱、观念成旧、设施设备落后等一系列问题，要想在农村小学有效的开展校本教研，我校提出了“主题式”校本教研的思路，探索出一条行之有效又行之有法的康庄大道。