思维导图在初中数学复习课教学中的应用

在当今课堂学习过程中，学生普遍缺少复习的习惯。随着数学课程学习难度的增加，学生们学习数学的难度也越来越大。并且数学是一门逻辑性很强的学科，如果上一节课所学知识也没有掌握的话，将要学习的知识点也是很难掌握的。因此在学习过数学知识点后，进行复习是非常必要的。思维导图是一种辅助学习的工具，它可以帮助学生很好的整理归纳所学知识点，更加高效的复习知识，为下一次学习打好基础。在本文我们主要探索思维导图在初中数学复习教学中的应用。