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小学美术合作学习的有效实施

摘要:
合作学习具有综合教育价值。在小学美术教学中,合作的价值主要有调动积极性、提高学习效率、拓展学生视野及培养多种素养发展。组织小学生在美术课堂上合作,要保证有效发挥其作用,教师需要把握三个要点:合作的内容不唯限于美术实践、合作应有明确的目标、教师应对学生进行合理、适时的指导。
作者: 苗强
作者单位: 大连经济技术开发区高城山小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年27期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术合作学习有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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