核心素养背景下初中英语听说教学现状的研究

初中英语教学的核心任务就是提高学生的听说能力，需要坚持核心素养的教学理念，创建出一个更为优质的高效化英语听说课堂，给学生营造出一个较为轻松愉悦的课堂教学氛围，将现代信息技术融入到其中，拓展并延伸英语知识，整合知识结构，系统性的开展听说能力的训练活动。