• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>怎样构建初中道德与法治的高效课堂

怎样构建初中道德与法治的高效课堂

摘要:
自主高效课堂教学,是遵循以学生为本的教育理念,以培养学生的自主学习和合作能力为宗旨,以教师的条理性、层次性引导掌控为前提、以小组合作学习为基本形式,以打造自主高效课堂为价值追求,以反馈调控来优化教学过程的一种课堂教学模式。
作者: 宋从蓉
作者单位: 乌鲁木齐市第107中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年27期
分类号: G652.2
关键词: 道德与法治高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)