合作探究式教学在小学语文中的运用研究

基于新课改的要求，教学中要凸显自主、合作、探究的主题。本文立足于此，分析小学语文教学中英语合作探究式教学的做法。本文认为要对这一方法进行灵活运用，需做到合理分组、灵活提问、巩固复习，借此让其作用最大化地发挥。希望本文的研究对语文教育工作者有一定的帮助。