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小学语文“减负高效”背景下,小学低段语文作业布置策略研究

摘要:
在小学低年级语文教学中,作业设计是其中最为重要的一个环节,有效的作业设计,可使得学生对所学知识进行有效的巩固,并激发学生的学习兴趣。本论文以小学低年级语文作业设计为研究切入点,对其具体的作业设计进行了详细的研究和分析。
作者: 崔薇
作者单位: 新疆乌鲁木齐市第122小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年28期
分类号: G652.2
关键词: 作业设计现状分析有效途径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月10日
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