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如何培养小学低段识字书写能力教学

摘要:
《语文新课程标准》在识字写字方面有明确的目标:在九年义务教育阶段,学生要累积认识3500个汉字,同时要会写其中的3000个字,其中1~2年级阶段识字量应达到1600左右,由此可以看出小学低段的识字教学是重中之重,对生字的识记和实际书写能力的培养,将是语文教学与学习基础的奠定。
作者: 黄子琼
作者单位: 会理市城关第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年28期
分类号: G652.2
关键词: 小学:识字:教学:策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月10日
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