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小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

摘要:
伴随新课标以及素质教育逐渐深入,如今我国越发注重学生的全面发展。一直以来,语文都是小学教育当中的基础学科,通过语文教学除了能够对儿童听说读写这些能力加以培养之外,同时还能培养儿童的语文素养,培养其创造力,这对儿童未来学习以及发展十分重要。基于此,本文旨在探究小学阶段语文教学期间培养儿童阅读方面创造力的策略,以期对实际教学有所帮助。
作者: 花绍丽
作者单位: 北海市银海区福成镇三合口小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课堂教学阅读创造力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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