• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>论课堂提问在小学语文教学中的有效实施

论课堂提问在小学语文教学中的有效实施

摘要:
在课程改革高速发展的背景下,小学语文教学中肩负的责任变得更加重大。这就需要教师在教学中应该发挥自己的作用,不断的优化和完善教学,使得课程价值得到彰显。而课堂提问则是日常语文教学中不可或缺的,对于教学的开展将产生非常大的促进作用。基于此,本文将以此为话题,对课堂提问的实施进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
作者: 巫莉漫
作者单位: 四川省泸州市泸县城北小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 课堂提问小学语文教学有效实施
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)