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新课程背景下小学语文写作教学策略

摘要:
写作能力不仅是学生语文综合能力的学习体现,亦是学生语文素养的重要内容,对于学生的学习及发展有着深远的影响。特别在新课程标准的推行下,更是对于小学生的写作能力加强了培养重视。但就目前的小学生写作发展情况来看,写作仍为小学生难以逾越的鸿沟,是其语文学习中的难点板块。因此,教师在展开写作教学时需加强方式方法的创新重视,立足小学生时下的发展状况,以适宜其学习规律的方式展开写作教学,引领其更好地融入写作的海域,有效发展和提升写作水平。
作者: 谭青春
作者单位: 广西壮族自治区河池市天峨县向阳镇林潭村小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年28期
分类号: G652.2
关键词: 新课程背景小学语文写作教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月10日
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