思维导图在小学信息技术课程教学中的应用探究

国内素质教育的全面推进使得信息技术展现了巨大作用和价值。信息技术现如今已经成为小学教育的重要技术。不同于传统教育的是，信息技术不仅有着很强的实用性，同时也是锻炼学生思维的有效契机和办法。小学信息技术对于思维导图的利用可以让学生更好的梳理知识，并形成良好行为习惯、思维习惯。本文将以信息技术中的思维导图应用意义为出发点，分析小学信息技术对于思维导图的正确使用思路。