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城乡结合部小学英语教学分析及策略探究

摘要:
本文在新时代小学英语教学内容、教学方法等产生变化的基础上对城乡结合部小学英语教学过程出现的问题进行分析归类整理,并有针对性地探究应对策略,旨在提升小学英语教学水平和质量。
作者: 李迎
作者单位: 聊城市东昌府区香江小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语特点城乡结合部教学现状策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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