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爱之润泽,无声无痕

摘要:
中学物理是一门重要的学科,其中教材的内容包含着众多的德育内容。所以,在进行中学物理的课堂教学时,老师需要做到有效的研究教材的内容,利用挖掘、指导的方式,把知识传递、能力培育和德育教育相互结合,培育学生具有优秀的道德观念以及品质,给学生未来的学习工作打下坚实的基础。
作者: 张富容
作者单位: 广东省茂名市第十中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中物理德育渗透分析
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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