中职汽车维修专业教学改革中理实一体化的运用研究

中职教育的最终目标是为我国培养大批优秀的综合实践型人才，不仅对于学生的理论知识能力做出了明确的要求，同时也需要学生掌握良好的实践操作技能。但是，直至今天，我国中职院校在汽车维修专业教学的过程中，依旧只将理论教学放在首位，忽视了对学生实践操作能力的培养。而汽车维修行业是一个实践型行业，学生要想在未来的工作岗位上立足，就必须充实自身的动手能力。对此，中职院校汽车维修专业的教学应该积极的进行改革，向理实一体化的方向发展，培养学生的综合素养，为社会市场提供高质量的汽车维修人才。