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新课改背景下的班主任教学管理工作对策

摘要:
本文立足于新课改背景,在阐述高中班主任教学管理工作现状的前提下,针对目前新课改工作对于高中班主任的具体要求,探讨、研究了高中班主任教学管理工作的具体策略。
作者: 吴启卫
作者单位: 贵州省黔南州贵定县贵定中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G688.2
关键词: 新课改班主任教学管理
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
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