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小学语文作文写作个性化培养策略

摘要:
现阶段素质教育逐渐渗透,在素质教育的引导之下,教学效果得到了显著提升。于小学语文教学而言,写作教学是不可或缺的一部分。在写作教学开展的过程中,需要提高学生的创造思维,使学生写出的内容更加富有特色以及个性,只有这样才能使学生在写作锻炼中获得更好的成长。作为小学语文教师,需要制定写作个性化培养策略,利用该培养策略提高学生的写作能力以及创新能力,为学生的个性化发展奠定良好基础。
作者: 黄玉涛
作者单位: 广西百色市乐业县同乐镇拉逢小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文作文写作个性化培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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