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如何让学生掌握好四则运算

摘要:
小数四则运算是继小数认识之后系统学习的内容,是整个小数部分的重点。由于小数四则运算和整数四则运算法则上大体相同,只是多了小数点的定位问题,因此,教师在备课的时候,应该把重点放在小数点的处理和定位的算理这一关键部位。下面谈一谈这一部分教学应该注意的几个问题。
作者: 蔡俊、杨宇茸
作者单位: 理县下孟小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学四则运算
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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