摘要：
内容我们所致力于打造的学校教育是从儿童人格成长的角度，不是局限于一门学科的知识，而是有长远的展望，寻求课程与教学的改进，思考学习方式的变革。关键能力培养的教育模式取代知识传授体系，这将是素质教育发展历程中的一个重要节点。教师作为这场改革中的先锋，观念、知识、手段和工作方法都必须跟上变革的步伐，因此探索教师专业化发展道路是顺应时代发展要求的。教师专业化发展有助于形成学校的学术文化，提高办学品位，形成学校特色。多元化的教育思想，转变全校教职工的教育观和人才观，借此让教研成为教师个体的文化品质，促使校园内形成浓