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小学信息技术课堂教学生活化的实施策略探讨

摘要:
21世纪是信息时代,所有学生在学习过程中都要掌握一定的信息技术,对于小学阶段的信息技术课堂教学来说,必须要把生活化的特征融入到教学中去。信息技术教学生活化,指的是教师在课堂教学过程中,将信息技术教学引入实际生活,以促进教学效果提升,这也是应新课标改革要求。本文是笔者叙述小学信息技术课堂教学生活化的含义以及内容,并针对现阶段小学信息技术课堂教学方式进行探讨,深入研究信息技术教学生活化的具体实施策略,希望能对小学的信息技术教学提供一定的建议和借鉴。
作者: 李玲丽
作者单位: 南安市仑苍中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年30期
分类号: G652.2
关键词: 小学信息技术教学生活化实施策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月25日
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