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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养的策略

摘要:
在当今推进全民基础教育建设的大环境下,“创新教育“的全新教育方式,是未来国民教育的一个新途径。在小学阶段打下夯实的阅读能力与思维方式基础是应对未来更加复杂社会问题的常规方法。对于许多刚刚升学的小学学生来说,如何快速适应新的语言交流环境是一个大问题。发展既是机遇,亦是挑战。我们当代人做好的便是抓住机遇,勇敢的面对挑战。在创新教育引导思维的引领下,本文将探讨小学语文阅读的教学策略并根据实例进行系统分析。
作者: 曾文忠
作者单位: 甘肃省陇南市武都区钟楼小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年30期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文阅读教学阅读能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月25日
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