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论小学数学教学与信息技术的有效融合策略

摘要:
在信息时代,小学数学与信息技术的融合是势在必行的一件事情,小学数学教师也因此需要研究有效的融合策略,为融合进度的加快贡献自己的一份力量。那有效的融合策略都有哪些呢?答案很简单,能够提高教师和学生效率的信息技术应用策略都是有效的融合策略。基于此,笔者在本文中提到了帮助学生预习、构建生动课堂和展开分层教学三种信息技术的用途,教师要在此过程中对信息技术进行有效利用。
作者: 王兆伟
作者单位: 盐城滨海港经济区中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年30期
分类号: G652.2
关键词: 数学教学信息技术有效融合
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月25日
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