小学科学教育实践活动模式及意义思索

主要以小学科学教育实践活动模式及意义思索为重点进行阐述，结合当下小学科学教育现状为主要依据，以科学教材为中心，组织项目式学习活动，结合实际生活，研究综合实践课程，激发学生学习积极性，分析个性化拓展课程这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提高小学科学教育实践活动模式应用效率，为加强小学生的科学素养做铺垫。