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有效利用网络,创新小学语文探究教学

摘要:
网络既能促进小学语文教学课堂的创新,也能够改变小学语文的教学模式。尤其是在新课改深入推行的背景下,小学语文教师应该重视利用网络,以激发学生兴趣。本文以小学语文探究式教学为中心,详细分析了如何利用网络创新小学语文探究教学,增强课堂学习气氛,从而提高小学语文教师的教学效率。
作者: 容妙
作者单位: 岑溪市梨木镇梨木中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 网络环境小学语文探究教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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