小学德育管理中的个性化教育探讨

小学是一个人三观形成的特殊时期，对于小学阶段的德育工作，教育者应该注意方式方法，将对学生的个性化培养融入到小学德育管理工作中。因此，本文根据小学教育管理现状，重点论述了教育工作者对小学生进行个性化道德教育的有效途径。