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对快乐教学法在小学语文教学中的应用思考

摘要:
学习应该是快乐的,“快乐教学”就是教师愿意教,学生愿意学的和谐教育理念。但冰冻三尺,非一日之寒。每种教学方法的掌握和运用都要经过不断的实践和探索,不断进行思想的创新和思考,并在实践中不断应用,才可以柔韧有余地灵活应用。提出了几种教学方式和大家共同探讨学习。
作者: 王斌
作者单位: 乌鲁木齐市第二十六小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 快乐教学法小学语文课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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