基于英语学科核心素养的初中课堂教学策略

在学科教育中培养学生的学科素养，已经成为当代社会的教育热点。初中英语作为学生接受英语的重要阶段，应该以培养学生的核心素养为教学任务，这给英语教师展开课堂教学提出了新的要求。如何提高学生的英语能力，培养英语核心素养，需要教师们转变教学观念，增添课堂趣味，融入更多英语知识，扩展学生知识面，促使学生接受到更多的英语知识，提高英语知识水平，并在英语知识的学习基础上，提高英语综合能力，真正实现英语核心素养的培养和提高。