基于产出导向法初中英语课堂教学实践研究

对于初中生而言，英语课堂教学是他们学习英语的重要渠道和方式。从初中英语新课标的具体要求来看，需要激发出学生学习的兴趣，使得学生在学习英语时有较强的勇气和毅力，不会因为英语语法等方面的难题而选择逃避。正是因为以往的教学方式不能实现新的突破和发展，所以，笔者采用了较为新颖的“产出导向法”引入初中英语课堂，从可行性和有效性的角度进行仔细分析。