• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈小学高年级班主任工作中心理健康教育的渗透

浅谈小学高年级班主任工作中心理健康教育的渗透

摘要:
随着新课程改革的推进,心理健康教育成为当前小学教育过程中的一项重点内容。在小学阶段,学生的心灵正处于成长的重要时期,其心理素质的形成与发展会受到多种多样的因素的影响,既有家庭教育方面的因素,又有学校教育的因素,既有教育者的因素,也有学生自身的因素。在这多样化的复杂因素中,班主任是对学生进行教育的中流砥柱,其教育过程带有直接性、针对性的鲜明特征,班主任在工作中开展心理健康教育的效果,对学生心理素质的发展有着特殊的意义和作用。以小学高年级为例,对班主任工作中心理健康教育的渗透进行探究,以期为心理健康教育与小学
作者: 祝海凤
作者单位: 岑溪市岑城镇思英小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年30期
分类号: G652.2
关键词: 小学高年级班主任心理健康教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)