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合作学习,初中数学教育教学应该重视

摘要:
随着我国教育教学的不断发展,我们对于整体学生的综合性学习能力有了更高的要求。因此,在目前的教育教学中,我们提倡学生采取合作学习的模式展开具体的思维训练以及基础知识的累积,让学生在互相帮助的过程中实现自身综合数学能力的提升,本文针对合作学习在初中数学教学中的意义展开了讨论,并且对目前初中数学教学中存在的问题进行了阐述。最终对于如何在初中数学教学中有效的实施合作性教学进行了探讨,希望为相关研究提供借鉴。
作者: 汪兴
作者单位: 甘肃省甘谷县十里铺初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年30期
分类号: G652.2
关键词: 合作学习数学教育教学对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月25日
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