小学语文课堂教学有效提问的思考

语文的学习对培养学生养成良好的学习习惯、提高自身口语交际能力有积极作用。新时代背景下教学工作愈加复杂，语文教学中教师应当转变观念，深入落实“以学生为主体”的教学理念。在语文课堂中，提问是一个比较常见的教学方法，在课堂提问时，能够让学生们去回答问题，但是在当前如何有效提问是一个难题，基于此，在本文中便深入分析了这其中存在的问题，并就如何提高语文有效提问进行了研究。