小学音乐课堂教学中奥尔夫教学法的应用实践

小学教育是教育阶段的开始，音乐作为一种可以陶冶情操的活动，在小学教育阶段越来越受到重视。对于小学中段学生来说，音乐学习能够帮助他们活跃思维，开发智力，促进学生的潜能开发。当今的小学中段音乐教学课堂中仍旧存在一些问题，学生只能机械的参与音乐学习。而奥尔夫音乐教学法则帮助解决了这个问题。作为一种新型的音乐教学方式，将它应用到小学中段音乐教学之中，能改善小学中段音乐教学课堂当中存在的问题，也更好地提高小学中段音乐教学水平。