小学语文课堂阅读教学的探究

随着课程改革实践活动的不断深入和发展，使老师们都已清醒地认识到：如何提高小学阅读教学能力，是摆在众多教师面前的一个切实问题，只有提高教师阅读教学能力，才能最大限度地提高学生的阅读能力，才能使学生更好地掌握自己的母语。