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谈如何在小学数学教学中渗透核心素养

摘要:
数学在小学数学中渗透核心素养可以有效提高学生的综合素养,帮助学生养成良好的学习习惯。作为一门较为抽象的学科,数学对于激发学生的创新思维有重要作用,教师只要采取适当的教学方法就能激发学生的学习兴趣,调动学生主动学习的积极性,帮助学生体会数学学科的魅力,探索数学学习的规律。长期如此,学生的学习效率和教师的教学质量就能得到有效提高,打造高效的数学课堂。
作者: 钱艳枚,李小军
作者单位: 四川省长宁县长宁镇安南小学,四川省长宁县淯江小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年23期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学核心素养渗透策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年12月15日
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