摘要：
声势浩大的新课程改革给小学语文教学带来了极大的改变，在当前的课堂教学中，教师不仅要对学生传授知识，而且要注意对学生进行各种关键能力的培养。从其本质上来看，就是要求教学，要以促进学生的全面发展为目的。在小学语文这一学科中，应重视渗透优秀的传统文化，这些文化的育人价值十分明显，而且能激发学生的情感，让他们对语文课程的认识更全面。通过渗透优秀的传统文化，可以在小学语文课堂上创设更好的人文环境，让学生得到丰富的，积极的情感熏陶。从而能在学习语文课程的过程中树立正确的价值观，提升自己的道德品质。本文认为可以从创设文